Sprachförderung im Morgenkreis: 10 einfache Ideen für Kindergarten und Kita
Mit kleinen Sprachspielen wird der Morgenkreis schnell zu einer lebendigen Runde. Die Kinder hören zu, sprechen mit, erzählen, reimen, beschreiben und erweitern ganz nebenbei ihren Wortschatz.
Gerade im Kindergarten und in der Kita eignet sich der Morgenkreis gut für Sprachförderung, weil alle Kinder zusammenkommen. Die Angebote sollten kurz, klar und spielerisch sein. So können auch ruhigere Kinder mitmachen, ohne unter Druck zu geraten.
Hier findest du 10 einfache Ideen für Sprachförderung im Morgenkreis, die du ohne viel Vorbereitung einsetzen kannst. Einige Ideen lassen sich direkt mit passenden Materialien von Mal-anders-wachsen.de verbinden.
- Frage des Tages
Die Fachkraft stellt eine einfache Frage, die die Kinder beantworten können. Zum Beispiel: „Was spielst du heute gern?“ oder „Was hast du heute Morgen gesehen?“ Bei großen Gruppen antworten nur einige Kinder, damit der Morgenkreis nicht zu lang wird. Beispiele für Fragen des Tages findest du hier. - Reimwort finden
Ein einfaches Wort wird genannt, zum Beispiel „Haus“. Die Kinder überlegen gemeinsam, welche Wörter sich darauf reimen. Auch Quatschwörter sind erlaubt, denn sie machen vielen Kindern Spaß und fördern das genaue Hinhören. - Präpositionen mit Bildkarten üben
Mit den Bildkarten zu Präpositionen können Kinder im Morgenkreis genau beschreiben, wo etwas ist. So üben die Kinder Begriffe wie auf, unter, neben, vor und hinter. - Gegenstand im Beutel beschreiben
Ein Gegenstand liegt in einem Stoffbeutel. Ein Kind fühlt hinein und beschreibt, was es spürt. Die anderen Kinder raten, welcher Gegenstand gemeint ist. Das Spiel fördert Wortschatz, genaues Beschreiben und Zuhören. - Einzahl und Mehrzahl entdecken
Die Bildkarten zu Einzahl und Mehrzahl eignen sich gut für kurze Sprachimpulse im Morgenkreis. Die Kinder schauen sich die Karten an und benennen, ob ein Gegenstand oder mehrere Dinge zu sehen sind. So wird der Unterschied zwischen Einzahl und Mehrzahl spielerisch verständlich. - Satzanfang ergänzen
Die Fachkraft beginnt einen Satz. Die Kinder dürfen ihn beenden. Zum Beispiel: „Heute freue ich mich auf …“ oder „Im Garten spiele ich gern …“ So entstehen kurze Gesprächsimpulse, die auch ruhige Kinder gut mitmachen können. - Fingerspiel sprechen
Ein kurzes Fingerspiel verbindet Sprache, Rhythmus und Bewegung. Die Kinder sprechen den Text mit und machen passende Bewegungen mit den Fingern. Anregungen findest du in unserer Sammlung mit Fingerspielen im Kindergarten. - Wörter sammeln
Ein Thema wird genannt, zum Beispiel Frühling, Tiere oder Essen. Die Kinder sammeln passende Wörter. Die Fachkraft kann die Begriffe wiederholen und bei Bedarf sortieren. So entsteht eine einfache Wortschatzrunde im Morgenkreis. - Anlaute erkennen
Mit dem Zuordnungsspiel zum Erkennen von Anlauten können Vorschulkinder genau hinhören. Die Kinder überlegen, mit welchem Laut ein Wort beginnt, und ordnen passende Bilder zu. Für den Morgenkreis reicht es oft, nur wenige Karten auszuwählen. - Gegensätze finden
Die Fachkraft nennt ein Wort, zum Beispiel „groß“. Die Kinder suchen gemeinsam das Gegenteil. Weitere einfache Paare sind hell und dunkel, laut und leise oder warm und kalt. Das Spiel lässt sich ohne Material umsetzen und passt gut in kurze Morgenkreisphasen.
Sprachförderung im Morgenkreis alltagstauglich umsetzen
Sprachförderung im Morgenkreis muss nicht kompliziert sein. Schon kurze Fragen, Reime, Bildkarten oder kleine Ratespiele regen Kinder zum Sprechen an. Wichtig ist, dass die Kinder Zeit zum Antworten bekommen und nicht jede Antwort bewertet wird.
Wenn du noch mehr Ideen für den Morgenkreis suchst, findest du in unserem Beitrag 100 Ideen für den Morgenkreis im Kindergarten und in der Kita viele weitere Spiele, Rituale und Impulse für den Kita-Alltag.
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