Sprachfördernde Angebote im Kindergarten: 5 Ideen für den Kita-Alltag

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten begleiten Kinder dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, Sätze zu bilden und Sprache bewusst zu nutzen. Das gelingt am besten im Spiel. Die folgenden Ideen lassen sich ohne großen Aufwand in den Kita-Alltag integrieren.

Wenn du auch Angebote aus anderen Bildungsbereichen suchst, findest du hier viele weitere Ideen für den Kindergartenalltag.

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten mit Bewegung verbinden

Sprache und Bewegung ergänzen sich hervorragend. Lege einen Ball oder ein Kuscheltier an verschiedene Stellen im Raum und lasse die Kinder beschreiben, wo sich der Gegenstand befindet.

Die Kinder sagen zum Beispiel:

• Der Ball liegt unter dem Tisch.
• Das Kuscheltier sitzt auf dem Stuhl.
• Der Ball versteckt sich hinter der Kiste.
• Der Teddy steht neben dem Regal.

Gerade Präpositionen fallen vielen Kindern anfangs schwer. Mit Bewegung werden sie viel leichter verstanden. Wenn du passende Bildkarten suchst, findest du hier eine praktische Vorlage zum spielerischen Lernen der Präpositionen.

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten mit Bildkarten

Lege mehrere Bildkarten in die Mitte. Ein Kind beginnt eine Geschichte und zieht eine Karte. Das nächste Kind führt die Geschichte mit einer weiteren Karte fort.

So entstehen oft lustige Geschichten, bei denen die Kinder genau zuhören und überlegen müssen, wie die Handlung weitergehen könnte.

Tipp aus der Praxis: Mit drei bis fünf Bildkarten bleiben die Geschichten überschaubar.

Sprachförderung im Kindergarten mit Einzahl und Mehrzahl

Lege verschiedene Gegenstände oder Bilder aus. Die Kinder benennen zunächst einen einzelnen Gegenstand und anschließend mehrere davon.

Zum Beispiel:

• ein Apfel – viele Äpfel
• eine Blume – viele Blumen
• ein Ball – viele Bälle
• eine Ente – viele Enten

Falls du dafür fertige Materialien nutzen möchtest, kannst du diese Bildkarten zu Einzahl und Mehrzahl einsetzen. Sie eignen sich gut für die Kleingruppe oder die Vorschularbeit.

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten mit Reimketten

Beginne mit einem einfachen Reimwort wie „Haus“. Die Kinder suchen passende Reimwörter auch Quatschwörter sind ausdrücklich erlaubt. Anschließend darf jedes Kind ein eigenes Wort nennen, zu dem gemeinsam gereimt wird.

Dieses Spiel erweitert den Wortschatz und fördert gleichzeitig das genaue Hinhören.

Für jüngere Kinder reichen bereits zwei oder drei Reimpaare aus. Vorschulkinder finden oft schon viele eigene Ideen.

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten mit Anlauten

Lege verschiedene Bildkarten aus. Die Kinder überlegen gemeinsam, mit welchem Laut das jeweilige Wort beginnt.

Fragen können dabei helfen:

• Mit welchem Laut beginnt das Auto?
• Welche Bilder beginnen mit A?
• Findest du etwas mit M?

Gerade Vorschulkinder profitieren von solchen Spielen, weil sie Laute bewusster wahrnehmen. Mit dem Zuordnungsspiel zum Erkennen von Anlauten kannst du diese Fähigkeit spielerisch vertiefen.

Sprachfördernde Angebote im Kindergarten gelingen am besten im Alltag

Sprachförderung braucht keine langen Unterrichtseinheiten. Oft entstehen die schönsten Sprechanlässe während eines Spiels, beim gemeinsamen Betrachten von Bildern oder in alltäglichen Gesprächen. Je häufiger Kinder Sprache aktiv nutzen dürfen, desto sicherer werden sie.

Viele kleine Impulse wirken dabei oft nachhaltiger als seltene große Angebote. Deshalb lohnt es sich, Sprachförderung immer wieder ganz selbstverständlich in den Tagesablauf einzubauen.

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